切磋琢磨促成长

来源: 编辑:语文组 时间:2017-12-29 15:52
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    12月27日上午,与室外凄风冷雨形成鲜明的对比的,是考务办教室温暖如春,座无虚席。语文组的王莹娇老师和朱亚妹老师给我们呈现了精彩的“小说人物形象鉴赏”课,吸引了大批听课教师,还有学校组织的评课团的资深老师和领导。
    王莹娇老师利用学生的作业,边讲题边复习。王老师将同学们的答案呈现在黑板上,通过复习重温,让同学们自己修改自己的答案,之后再将同学修改之后的答案和正确答案进行比对,从而让同学们知道自己的失误和短板在何处。朱亚妹老师的课娓娓道来,如沐春风。开篇之初,朱老师就指出高考人物鉴赏题需要“双管齐下”,然后细细陈述这两种方法。朱老师深入研究近几年的高考题命题趋势,指出,“人物形象题”的考法已经不是传统的直接问答式,而是将考点隐藏在其他考题中。朱老师研究的深刻性,让听课老师们耳目一新,很有启发。
    语文组的全体老师参与了此次高三复习研讨课,并与课后做了点评和各自的意见,以期待高三语文组能取得更好的进步
语文组   王莹娇

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